La formation
EN DÉTAIL
Objectif / Emploi et compétences
Débouchés / poursuite d'études
Le BPJEPS Voile Multi-Support prépare au métier d’éducateur/moniteur de voile.
A ce titre, il encadre, anime et enseigne les activités de loisirs, d’initiations, de perfectionnement et de compétition, de découverte du patrimoine maritime, fluvial et lacustre, en voile multisupports jusqu’à 6 milles nautiques d’un abri à l’exclusion de la croisière. Il encadre, enseigne et prépare en autonomie en assurant la protection des pratiquants et des tiers. Il identifie et exploite les données météorologiques nécessaires au projet de navigation. Il participe au fonctionnement et au développement de la structure, il participe à l’entretien et à la maintenance du matériel pédagogique et des installations.
Obtention du diplôme // Modalités d’accès à la certification // Equivalences & Passerelles // Unités capitalisables complémentaires
Ce diplôme est délivré par la voie des Unités Capitalisables. Les 4 UC réparties en blocs de compétences doivent être acquises pour obtenir le diplôme. Les épreuves certificatives sont répartis durant le parcours de formation en présence de jurys en charge d’évaluer l’acquisition des compétences à travers des évaluations de séquences pédagogiques, de réalisations de projets, de soutenances de dossiers.
– UC 1 : Encadrer Tout public Dans Tout Lieu et Toute Structure
– UC 2 : Mettre en Œuvre un Projet d’Animation s’inscrivant dans le Projet de la Structure
– UC 3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage
dans le champ de la mention voile multi-supports jusqu’à 6 milles nautiques d’un abri
– UC 4 : Mobiliser les techniques de la mention voile multi-supports jusqu’à 6 milles nautiques d’un abri et activités associées (stand up paddle et activités émergentes) pour mettre en œuvre une séance ou un cycle
Tout candidat peut s’inscrire et être évalué et certifié pour chacune des 4 UC indépendamment et ainsi valider chacun des blocs de compétences indépendamment. Mais seule la réussite à l’ensemble des blocs de compétences relatifs aux 4 UC permet d’accéder au diplôme.
Emploi :
Il exerce principalement au sein de structures affiliées à la FFV. Celles-ci peuvent être des clubs associatifs privés, des centres nautiques de collectivités territoriales, des sociétés d’économie mixte, des sociétés commerciales. Il peut exercer son activité en tant que travailleur indépendant, autoentrepreneur, de façon sédentaire ou itinérante, en son nom propre ou pour le compte d’un centre nautique avec lequel il conventionne.
L’exercice professionnel peut être envisagé sous statut salarié du secteur public ou privé auprès d’un ou plusieurs employeurs. Le groupement d’employeurs peut permettre l’accès à un employeur unique pour des mises à disposition auprès de plusieurs structures.
Le statut d’indépendant via la création d’une entreprise ou d’une société est envisageable selon les compétences et expériences.
Le cumul d’une activité salariée et indépendante est également possible selon les projets professionnels envisagés.
Poursuite d’études:
Dans une logique de diversification des compétences et/ou de souhaite d’évolution professionnelle, il est possible d’envisager la poursuite ou la reprise de parcours de formation :
L’éducateur peut élargir ses domaines d’intervention vers d’autres activités voile et nautiques. Il peut se perfectionner, notamment dans les domaines de la formation des moniteurs, de l’entraînement, du perfectionnement des DSI. S’il souhaite évoluer au cours de sa carrière vers des fonctions de direction pour prendre la direction générale d’un centre nautique, ou coordonner les activités et l’équipe des moniteurs salariés, il peut se former par le biais notamment du DEJEPS. Il peut se former à la direction et l’encadrement de centres d’entraînement par le biais du DESJEPS mention voile ou par le biais d’autres formations professionnelles.
Conditions d’entrée/Prérequis
Avoir satisfait aux épreuves des TEP :
Les Tests d’Exigences Préalables sont obligatoires pour envisager toute entrée en formation. Il s’agit d’épreuves physiques précisés dans l’arrêté de spécialité du BPJEPS “Voile Multi-supports Jusqu’à 6 milles nautiques d’un abri”.
Etre titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivante :
– PCS1 “Prévention et Secours Civiques de niveau 1” ou AFPS “Attestation de Formation aux Premiers Secours”
– PSE1 “Premiers Secours en Equipe de niveau 1”
– PSE2 “Premiers Secours en Equipe de niveau 2”
– AFGSU de niveau 1 ou 2 en cours de validité “Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence”
– SST en cours de validité “certificat de Sauveteur Secouriste du Travail”
Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique de la voile datant de moins d’un an à la date de l’entrée en formation.
Justifier de sa capacité à savoir nager vingt-cinq mètres et à s’immerger au moyen de la production de l’attestation ou de l’un des certificats prévus à l’article A. 322-3-1 du code du sport ;
Etre titulaire du permis de conduire les bateaux à moteur option côtière
Justifier de sa participation à un minimum de 4 régates dont 2 grades 5B minimum (niveau de pratique compétitive régionale) sur le support principal du candidat, attestée sur la base du fichier coureurs de la Fédération française de voile ou justifier de sa participation à une période de mise en situation en milieu professionnel dans une structure proposant des activités compétitives en voile, d’une semaine minimum ;
Réaliser une démonstration technique d’une durée d’une heure sur un parcours construit par le(la) candidat(e), sur le support principal du candidat.
Réussir les tests d’entrée organisés par l’organisme de formation partenaire
Accès à la formation sous statut apprenti :
Tout apprenant de moins de 29 ans révolus peut bénéficier du statut d’apprenti sur le parcours de formation sous réserve d’avoir un employeur à l’entrée en formation.
L’entrée en formation sans employeur est possible sous réserve de validation de notre organisme de formation partenaire. Attention cependant, un contrat d’apprentissage devra être signé dans un délai maximum de 3 mois après le 1er jour de formation pour poursuivre le parcours de formation.
METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE & CRITERES D’EVALUATION :
Les séquences de formation s’appuient sur différentes méthodes pédagogiques : cours magistraux, travaux pratiques, études de cas, mise en situation professionnelle, accompagnement et suivi individualisés, plateforme de formation à distance
Coût de la formation
Contrat d’Apprentissage : prise en charge par l’OPCO pour les employeurs du secteur privé et prise en charge par le CNFPT et l’employeur, pour les employeurs du secteur public