La formation
EN DÉTAIL
Objectif / Emploi et compétences
Débouchés / poursuite d'études
Le BP JEPS Educateur Sportif Parachutisme prépare au métier de Moniteur de parachutisme, Educateur sportif en parachutisme. Option A « Méthode traditionnelle » – Option b « Progression accompagné en chute » – Option C « Saut en tandem »
A ce titre, il conçoit et met en oeuvre des actions d’animation, d’initiation, d’enseignement, d’encadrement
et de progression jusqu’à l’autonomie, en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers.
Il conduit des actions d’animation et d’encadrement dans l’option choisie (A-B-C). Il accompagne les pratiquants dans la découverte et le respect du cadre de pratique du parachutisme et il participe a fonctionneet de la structure.
Obtention du diplôme // Modalités d’accès à la certification // Equivalences & Passerelles // Unités capitalisables complémentaires
Ce diplôme est délivré par la voie des Unités Capitalisables. Les 4 UC réparties en blocs de compétences doivent être acquises pour obtenir le diplôme. Les épreuves certificatives sont répartis durant le parcours de formation en présence de jurys en charge d’évaluer l’acquisition des compétences à travers des évaluations de séquences pédagogiques, de réalisations de projets, de soutenances de dossiers.
– UC 1 : Encadrer tout public en tout lieu et toute structure
– UC 2 : mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
– UC 3 : conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage en parachutisme
– UC 4 A : mobiliser les techniques de la mention parachutisme de la méthode traditionnelle pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage
UC4 B : Mobiliser les techniques de la progression accompagnée en chute pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage
UC4 C : Mobiliser les techniques de saut en tandem en parachutisme pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage
Tout candidat peut s’inscrire et être évalué et certifié pour chacune des 4 UC indépendamment, et ainsi valider chacun des 4 blocs de compétences indépendamment. Mais seule la réussite à l’ensemble des 4 blocs de compétences relatifs aux 4 UC permet d’accéder au diplôme.
Emploi :
Le moniteur de parachutisme exerce principalement dans les structures organisées autour de la Fédération française de parachutisme. Comités, Ligues, écoles de parachutisme agréées (associations et sociétés commerciales). Il développe également son activité sous statut indépendant.
L’exercice professionnel peut être envisagé sous statut salarié du secteur public ou privé auprès d’un ou plusieurs employeurs. Le groupement d’employeurs peut permettre l’accès à un employeur unique pour des mises à disposition auprès de plusieurs structures.
Le statut d’indépendant via la création d’une entreprise ou d’une société est envisageable selon les compétences et expériences.
Le cumul d’une activité salariée et indépendante est également possible selon les projets professionnels envisagés.
Poursuite d’études:
Dans une logique de diversification des compétences et/ou de souhait d’évolution professionnelle, il est possible d’envisager la poursuite ou la reprise de parcours de formation. Le projet professionnel se construit tout au long de la vie, les expériences, aspirations seront l’occasion d’envisager des changements de carrière et/ou évolution professionnelle.
Conditions d’entrée/Prérequis
Avoir satisfait aux épreuves des TEP :
Les Tests d’Exigences Préalables sont obligatoires pour envisager toute entrée en formation.
Pré-requis aux TEP :
– être titulaire de l’unité d’enseignement » prévention et secours civiques de niveau 1″ (PSC1) ou son équivalent ;
– présenter un certificat médical de non-contre-indication à l’enseignement et à la pratique du « parachutisme » datant de moins d’un an à la date de l’entrée en formation ;
– justifier d’une expérience de trois années continues de pratique du parachutisme et de 100 sauts au cours des 12 derniers mois à la date de la sélection par l’organisme de formation ;
– pour l’option A « méthode traditionnelle » : justifier de 500 sauts au minimum ;
– pour l’option B « progression accompagnée en chute » : de 1000 sauts au minimum ;
– pour l’option C « saut en tandem » : de 1000 sauts dont un saut en position d’élève tandem
Epreuves des TEP :
Epreuves communes aux 3 options :
– Une épreuve écrite
– Une épreuve pratique de 45 minutes maximum de contrôle, de démêlage et de pliage d’un parachute
– Une épreuve de pilotage de voilure de grande surface, types voilures écoles, avec une charge alaire imposée composée de trois sauts visant à vérifier les capacités du candidat à piloter et naviguer afin de se poser en sécurité dans une zone délimitée
Epreuves spécifiques à chaque option :
– Option A « méthode traditionnelle » : Réaliser en chute une série d’exercices visant à vérifier, en deux sauts minimum et trois sauts maximum, les compétences du candidat à réaliser à partir d’une position face au sol, un enchaînement imposé de figures dans un temps imparti ; à rejoindre et contourner un testeur, dans un sens puis dans l’autre, dans un temps imparti.
– Option B » progression accompagnée en chute » : réaliser une série d’exercices visant à vérifier en trois sauts minimum et quatre sauts maximum les compétences du candidat à stabiliser les sorties d’avion à deux ; à voler au contact devant le testeur dans des plages de vitesse de chute lentes et rapides ; à stabiliser le testeur en vol ; à communiquer en vol ; à avoir conscience à tout moment de la hauteur et signifier la hauteur de fin de saut.
-Option C « saut en tandem” : réaliser en chute une série d’exercices visant à vérifier en trois sauts minimum et quatre sauts maximum les compétences du candidat à réaliser à partir d’une position face au sol, un enchaînement imposé de figures dans un temps imparti ; à réaliser à partir d’une position dos au sol, un enchaînement imposé de figures dans un temps imparti ; à rejoindre et contourner un testeur, dans un sens puis dans l’autre, dans un temps imparti.
Réussir les tests d’entrée organisés par l’organisme de formation partenaire
Accès à la formation sous statut apprenti :
Tout apprenant de moins de 29 ans révolus peut bénéficier du statut d’apprenti sur le parcours de formation sous réserve d’avoir un employeur à l’entrée en formation.
L’entrée en formation sans employeur est possible sous réserve de validation de notre organisme de formation partenaire. Attention cependant, un contrat d’apprentissage devra être signé dans un délai maximum de 3 mois après le 1er jour de formation pour poursuivre le parcours de formation.
METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE & CRITERES D’EVALUATION :
Les séquences de formation s’appuient sur différentes méthodes pédagogiques : cours magistraux, travaux pratiques, études de cas, mises en situation professionnelle, accompagnement et suivi individualisé, plateforme de formation à distance
Coût de la formation
Contrat d’Apprentissage : prise en charge par l’OPCO pour les employeurs du secteur privé et prise en charge par le CNFPT et l’employeur, pour les employeurs du secteur public
Inscription et renseignements :
Date limite de dépôt des dossiers d'inscription auprès de l'antenne :
Date(s) des tests d'exigences préalables :
Date(s) des épreuves de sélection :
Date(s) du positionnement :
Début de formation :
Fin de formation :
Dossiers
À TÉLÉCHARGER
Lien(s)
Utile(s)
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