La formation
EN DÉTAIL
Objectif / Emploi et compétences
Débouchés / poursuite d'études
Il/elle conçoit et conduit, de manière autonome, des projets et des actions d’animation dans une structure. Il/elle peut être amené(e) à diriger un ACM. Son intervention se situe dans le cadre du projet institutionnel de la structure qui l’emploie dont il/elle est porteur et qu’il/elle a la charge de mettre en œuvre. Dans le cadre d’une activité salariée il/elle rend compte de son activité à son supérieur hiérarchique ou à son employeur. Evolution de carrière Les évolutions possibles sont liées à l’organisation de la structure, au niveau de responsabilité et aux compétences acquises. Ainsi, l’animateur(trice) peut évoluer vers : – un domaine d’activité technique ; – l’encadrement pédagogique ; – la formation ; – une spécialisation sur l’accueil et l’encadrement des publics ; – la coordination d’un projet ou d’une structure (association-service d’une collectivité territoriale).
Secteurs d’activités :
Les activités s’exercent dans le cadre de structures relevant du secteur public (collectivités territoriales et établissements publics) ou du secteur privé (associations,…), ainsi que dans une moindre mesure sous statut de travailleur indépendant.
Le secteur associatif et la fonction publique territoriale sont les employeurs principaux des animateurs (trices).
Type d’emplois accessibles :
- Animateur(trice)
- pour la mention loisirs tous publics : directeur(trice) d’accueil collectif de mineurs (ACM).
- pour la mention animation sociale : animateur(trice) social(e)ou médiateur(trice)
1ère session en alternance en cours
Conditions d’entrée/Prérequis
Etre titulaire de l’attestation de formation aux premiers secours (AFPS) ou PSC 1 (Prévention Secours Civiques 1).
Etre capable de justifier d’une expérience d’animateur professionnelle ou non professionnelle auprès d’un groupe d’une durée minimale de 200 heures au moyen d’une attestation délivrée par la ou les structures d’accueil.
Avoir satisfait aux épreuves des exigences préalables à l’entrée en formation fixées par décret (tests physiques).
Réussir les tests d’entrée organisés par l’organisme de formation
Obtention du diplôme // Modalités d’accès à la certification // Equivalences & Passerelles // Unités capitalisables complémentaires
Ce diplôme est délivré par la voie des Unités Capitalisables. Les 4 UC réparties en 4 blocs de compétences doivent être acquises pour obtenir les diplômes. Elles s’acquièrent tout au long de la formation à travers des évaluations de séquences pédagogiques, de réalisations de projets, de soutenances de dossiers.
– UC 1 : Encadrer Tout public Dans Tout Lieu et Toute Structure
– UC 2 : Mettre en Œuvre un Projet d’Animation s’inscrivant dans le Projet de la Structure
-UC3 : Conduire une action d’animation dans le champ du « loisirs tous publics » et de direction d’accueil collectif de mineurs (acm)
-UC4 : Mobiliser les démarches d’éducation populaire pour mettre en œuvre des activités d’animation dans le champ du « loisirs tous publics »
Tout candidat peut s’inscrire et être évalué et certifié pour chacune des 4 UC indépendamment et ainsi valider chacun des 4 blocs de compétences indépendamment. Mais seule la réussite à l’ensemble des 4 blocs de compétences relatifs aux 4 UC permet d’accéder au diplôme.
700
710
1 410
Coût de la formation
- Contrat d’Apprentissage/Salariés/Contrat de Professionnalisation : prise en charge par l’OPCO
- Auto financements : 8 € l’heure de formation – Financements CPF : 9,15 € l’heure de formation
- Possibilités de prises en charge Pôle Emploi
METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE & CRITERES D’EVALUATION :
Les séquences de formation s’appuient sur différentes méthodes pédagogiques : cours magistraux, travaux pratiques, études de cas, mise en situation professionnelle, accompagnement et suivi individualisés, plateforme de formation à distance.
